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2.19 スペシャルクラス4-3

今日のスペシャルクラスは4-3です。ろうかから楽しい笑い声が聞こえてきます。

ろうかのぞうきんかけも大変美しいです。

お教室にはたくさんの掲示物や作品もありました。

 

1時間目は外国語活動の時間です。英語で会話したり、歌ったり、楽しくたくさんの英語と触れ合います。

列ごとのゲームでは、代表の子が前にきて、イラストにあった英語を言います。早くいった方が勝ちです。

 

2時間目は算数です。形の学習です。自分たちが用意した箱を手に特徴を考えます。

先生からの問題にたくさんの子が発表をしていました。よく考え、伝え合う姿はすばらしいですね。

 

 

20分休みは避難訓練でした。外に遊びに行っている子は校庭の真ん中でしゃがみます。お教室にいる子は机の下にすばやくもぐります。休み時間も自分で考えて、自分の命を守る行動をとる訓練です。

 

3時間目は1組の先生による総合的な学習の時間です。新座のよいところの発表をしていました。

自分で調べてまとめ、工夫あるスライドにまとめていました。

聞き手を意識して発表することができていました。聞き手も真剣に聞き入っていました。すばらしいです。

 

4時間目は学級活動の時間です。6年生を送る会で掲示する文字を全員で力を合わせて作ります。

声を掛け合い、協力して作業をしていました。

「もう折れた」「ぼくが運ぶね」「テープをどんどん切ってあげる」

その取り組みが大変素晴らしかったです。

 

6年生も喜んでくれますね。

 

4時間目が終わると待ちになった給食です。さすが4年3組。給食の様子をのぞくと、もう食缶は空っぽでした。

少し減らしたい子が減らした後は、おかわりタイム。いつもお残しがなく、みんなモリモリと食べるということです。

みんな元気に「ハイチーズ」楽しくおいしい笑顔を見せてくれました。

けれど、先生はちょっとはずかしいのでしょうか。

 

楽しくおいしく食べた後はおそうじです。4年生はお教室やろうかだけでなく、みんなが使うトイレや階段もおそうじします。おそうじもさすがは4年3組。少ない人数で手分けをして、協力して行っていました。ごくろうさまです。

 

5時間目は国語です。この時間は授業を公開しているため、校長先生や他の先生方も授業を見に来ました。

4年3組はいつも通り、しっかり楽しく学んでいます。

今日はクラスのみんなが興味をもてるようなアンケート作りの学習です。

さて、アンケートを作る時のポイントは何でしょう。

それを教えてくれたのは特別なスペシャルゲスト「シンボリーマン」です。みんなにわかるようにポイントを押さえてシンボリーマンが説明をしてくれました。説明でわからないところを先生が質問しました。するとその質問にシンボリーマンが答えてくれます。

新堀小の正義の味方シンボリーマンは、4年3組の見方でもあるんですね。

みんなで確認をした後、興味・関心別のグループに分かれます。協力して、どんなアンケートにするか話し合いました。

アンケートの完成が楽しみですね。

 

1日がんばった最後は帰りの会です。日直さんとじゃんけんをしてさよならです。

今日も1日スペシャルデー。スペシャルクラス4ー3の1日でした。

元気で楽しく、協力し合えるすてきな4-3。

ぜひ、これからも応援してくださいね。

 

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