今日の朝の活動は読み聞かせでした。

みんないつも楽しみにしている時間です。

英語の本やくすっと笑える本を読んでもらいました。読み聞かせの時間が終わっても、読んでもらった本の話で盛り上がりました。

運動会の練習で忙しい中でも図書室で読書をしたり、隙間時間を見つけて読書をする子供たちの姿が見られます。

２年生の階段の広場に各クラスの家族読書カードの掲示もしてあります。学校にいらした際にはぜひご覧ください。

今日はスペシャルクラス６－２の紹介です。

最高学年の６年生、頑張る姿も最高です。

朝は応援団練習です。今年から始まった応援団、さすが６年生、よく声が出ています。

「初めての応援だから他の学年のために、まず６年生がしっかり覚えて、リードしようと頑張っている」と担当の先生が話していました。

応援団練習と朝の会が終わったら、さっそく１時間目スタートです。

１時間目は運動会の練習です。一つ一つの動きもそうですが、隊形移動もあります。

覚えることがたくさんあるにもかかわらず、さすが６年生。しっかり取り組んでいました。

教室には目標が書かれていました。「運動会は一致団結して」とありました。すでに目標に向けて、達成している様子です。かっこいい６年生です。

２時間目は総合です。３，４時間目のアートマイルの交流に向けて練習です。

「ここにテレビがあるとして」と相手意識をもって、「クリアボイス」を合言葉に取り組んでいました・

グループで協力し合う姿も素敵でした。

業間休み、ここでも６年生は一生懸命。今年度６年生は表現活動と全員リレーです。

休み時間もバトンパスを中心に練習をしていました。

３，４時間目は「アートマイル国際交流」です。

今年度は、オーストラリアの児童との交流です。英語を使っての交流です。

６年生は外国語活動の時間に学んだ英語を使って、発表をしました。

相手のオーストラリアの児童の発表については、外国語サポーターの保護者の方に通訳をしていただきました。

聞き取れる単語や表情をもとに一生懸命理解しようとしていました。

なかなかできない体験学習でした。

がんばった午前中が終わると待ちに待った給食です。スムーズに当番活動を行い、あっという間にいただきます。

食べるのも早く、あっという間におかわりタイムでした。

取材で教室に行ったときは、すでにおかわりも終わって片づけを始めていました。さすが素早い６年生ですね。

給食の後はおそうじ。全校児童全員が使う、広い体育館そうじを担当するのは６ー２です。

手分けをして、協力をして、責任をもって、てきぱき取り組む最高学年６年生はみんなのお手本です。

おそうじが終わったらお昼休み。お昼休みもリレーの練習に取り組む６－２。

本番も心をつなげて、バトンをつなげてほしいです。

５時間目は算数です。運動会に向けて、取り組むことが多い期間ですが、通常の学習はきちんと切り替えて学ぶ姿は最高学年６年生、みんなのお手本です。

スペシャルクラス６－２のスペシャルな１日を紹介でした。

６年生として、一人一人が自覚を持ち、前向きに取り組むがんばる６－２。

これからも６－２を応援してくださいね。

６年生は、総合的学習の時間で、「アートマイルプロジェクト」という活動に取り組んでいます。

オーストラリアの小学生と話し合いながら、両国にとって課題となっているSDGｓの目標を決め、

解決策を共に考えていきます。

今日は、オンラインでつながり、調べて分かったことを互いに伝え合いました。

さすが６年生！オーストラリアの課題に興味を持って耳を傾けたり、自国の課題を見つめたりして、

共通する問題について考えました。盛んに意見を言える人が多くて、大変すばらしいです！

外国語ボランティアの方もお越しいただきました。

英語の通訳をしてくださりありがとうございました。

今日は草取りボランティア、楽農会体験の日です。

朝から気持ちよく晴れ渡り、大勢の子供ボランティア、保護者ボランティアの皆様が集まりました。

「運動会を気持ちよく行ってほしい」「子供と一緒に学校のためにできることをしたい」と声をかけてくださった保護者の方もいました。

「みんなでがんばるぞ、ハイチーズ」

みなさんのおかげで雑草の大きな山ができました。

いよいよ楽農会体験です。

今年は雨が多かったためかさつまいもは小さく少なかったですが、協力をして楽しく掘ることができました。

がんばった素敵な笑顔で「ハイチーズ」

とてもきれいになった校庭で運動会を行うことができます。

ありがとうございました。

エレガンスの会がありました。子供たちは運動会でがんばっていることをお話ししながらマッサージを受けていました。

エレガンスの会の皆様、いつもありがとうございます。

校庭での運動会の練習が始まりました。リボンを使ってダンスの練習です。今日は、「大きく　おどること」をめあてに頑張りました。初めての小学校の運動会。素敵な思い出になるように、１年生みんなで全力で取り組んでいます。

学校運営協議会が行われました。

子供たちの教育活動やこれからの学校経営について協議いたしました。

いつも温かく子供たち、学校を見守り、支えてくださり大変ありがたいことです。

今日はみんなが楽しみにしているクラブ活動がありました。

来週の運動会に向けて練習を重ね、披露するソーラン節の完成度も高くなってきました。

びしっとそろった姿、元気なかけ声、腰を落とした表現など、高学年らしいかっこいい姿を見せられることを楽しみにしています。

今日はスペシャルクラス４年３組の１日です。

教室の廊下には明るくすてきな絵が飾ってありました。

お教室の後ろにはクラスの目標が掲示されていました。

グループのみんなのいいところやたくさんの写真も飾られています。すばらしいですね。

１時間目は国語です。「ごんぎつね」の学習です。

担当の先生から「では、国語を始めますので、紅白帽とタブレットを用意して下さい」とお話がありました。

みんなびっくりです。「何をするんだろう」「国語で教室で体育かな」

先生から「この前の時間、ごんになってお手紙を書いた人は赤、兵十になってお手紙を書いた人は白」

そうです。ごんと兵十、ごん同士、兵十同士でペアを作って、互いにお手紙を読み合う学習でした。

国語の時間、大盛り上がりでした。

２時間目は書写です。３年生から始まった毛筆もとても上手になりました。ていねいにじっくり書く姿も立派です。

業間休みはお外で遊ぶ子、教室で過ごす子、３時間目の準備で話し合う子、それぞれの過ごし方でした。

３時間目は学級活動です。初任者の先生の学びのために特別活動の授業を公開していました。

クラスのみんながよりよく関わり合えるためにはどんなことをしたらいいかなとよく考えて、みんなでする遊びを話し合います。たくさんの意見が出ていました。

４時間目は算数です。算数はセレクト学習でした。自分で自分の学習を考えて学び合いをしていました。

「算数のこの問題、どうやった」等、声が聞こえてきました。

さて、４時間目がおわると待ちに待った給食です。さすが４年３組、おかわりもしっかりしています。

食缶は空っぽです。元気な４年３組、これで午後のパワーチャージです。

今日は学級活動の配置の給食レイアウトです。

今日はコミケタイムです。おそうじなしで長い昼休みです。

４年３組では係の児童を中心にクイズを出していました。

担当の先生は運動会の６年生の係指導でお教室にはいません。

自分たちだけで、協力して楽しい時間を過ごすことができる４年３組。すばらしいです。

午後の５，６時間目は図工です。今日は仕上げの日です。

木を上手に切って、つなげたり、色を塗ったり、思い思いの作品作りをしていました。

カメラを手に図工室に入ると、「見て見て」とたくさんの子が声をかけてくれました。

明るく元気な４年３組。１日を通して、子供同士が話し合い、学び合い、協力する様子がたくさん見られました。

笑顔があふれ、笑い声が響く教室はキラキラ輝くものでした。

今日も特別、スペシャルクラス４年３組の１日でした。

これからもがんばる４年３組を応援してください。