スマイル&チャレンジ 新堀小 Niiza-city Shinbori Elementary school
〇R6グランドデザイン特色Strong Point20241010.pdf👈ここをクリック
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CAJとオンライン交流会をしました。
①自己紹介
②質問
③クイズの流れ
余った時間にフリートークをおこない、英語を使って質問することができました。
子供たちからは、「伝わってよかった。声だけではなく、ジェスチャーも大切なことがわかりました。」という意見がありました。
今後の生活にいかせるとよいですね。
琴・尺八の奏者者の方にご来校いただきました。4年生は琴体験、5年生は鑑賞教室がありました。
業間休みには全児童向けの演奏会が行われました。
「校歌」「新堀小学校はじまりの歌」も演奏してくださり、それに合わせて聴きに来た子供たちが元気に歌う場面も見られました。終わった後に、たくさんの子が感想を発表していて、心に残る演奏会でした。
お二人の先生方にそっと近づき、「次はいつ来てくれますか」と話す児童もいました。
「また来るね。楽しみに待っていてね。」と約束のゆびきりをしてくださいました。
ありがとうございました。
今日は、インターナショナルスクールCAJとオンライン合同授業(英語)を行いました。
まずは6年生です。夢や目標、なりたい自分について、英語でスピーチをしました。
グローバル人材の育成(ミッション)に取り組む新堀小の大きな第一歩となりました。
午後は、4年生です。自分の好きなものについて英語で交流しました。友達と質問が同じだと分かると、機転を利かせて質問を変えていた人もいました。What animal do you like?
授業を参観いただいた保護者の皆様、子供たちの活動を支えていただいた国際交流サポーターの皆様、ありがとうございました。
明日は、5年生と3年生が行います。
全学年の児童、6年生の保護者の皆様、楽農会・シルバー見守り隊の皆様にご臨席いただき盛大に6年生を送る会が行われました。
はじめに6年生へのプレゼントです。かわいらしい1年生からのプレゼントのあとは、なんとサプライズで楽農会・シルバー見守りの方々からのプレゼントでした。
皆様からスマイリーの手作りマスコットが送られました。一人一人にメッセージも添えられていました。
出し物の1番は1年生。キラキラの素敵なダンスです。みんなから温かい手拍子もあり、ノリノリでした。
2年生はお世話になったやさしくてかっこいい6年生の劇や応援歌のプレゼントでした。
3年生からは6年生への挑戦状。腕相撲や腹筋を挑んでいました。
4年生からは工夫された〇✕クイズ。6年生を担任された先生方に関するクイズで大盛り上がりでした。
5年生からは涙・涙の思い出のアルバムと歌のプレゼント。6年生だけでなく、在校生、保護者の方、職員でも涙ぐむ姿が見られるほどでした。
6年生からは詩の群読と歌のプレゼントです。さすが6年生、最高学年らしく落ち着いた歌声でしっとりと聞かせてくれました。これからも新堀小学校のお手本です。
児童の校旗や児童会ノートの引継ぎが行われ、5年生にしっかりとバトンが引き継がれました。
多くの皆様に授業参観・懇談会にお越しいただきました。
ご来校の際に、お子様の授業の様子、学級の雰囲気だけでなく、掲示を通してもたくさんの教育活動をご覧いただくことができました。
新堀小学校では教育活動の様子を写真で振り返り、地域の皆様に学校を知っていただくという目的で西堀・新堀コミュニティセンターに掲示をしております。これまでの掲示物が校内にも展示されています。また、50周年「新スマイリー色ぬりチャレンジ」も展示されています。
写真の様子は授業参観にいらした保護者の皆様です。関心をもっていただき本当にありがたいです。
これからも子供たちのがんばりや学校のこと、たくさん知っていただきたいです。
今年度最後の学校運営協議会が行われました。学校運営に際して、様々な視点からご意見をいただきながら教育活動を進めております。今後も子供たちのよりよい成長のために取り組んでまいります。
ジュニア救命士講習会を行いました。動画を見て、自分達にできることを話し合って考えました。その後、一人ひとりが実際に心肺蘇生法を経験しました。真剣に「いのち」について、考え取り組んでいました。
さあ、バスに乗って国会議事堂へ出発です。
道は渋滞してきていますが、きれいな富士山が見えます。
国会議事堂に到着しました。
なんと、本物の国会議員さんに、お仕事についてお話を伺うことができました。熱心に聴き、質問をする姿にとても感心しました。
議会体験プログラムに参加しました。議長は新堀小の児童です。法案は可決されるでしょうか?!
科学技術館に到着です。
一人で座っていると、校長先生も一緒に食べましょう! と声をかけてくれました。ありがとう。
お弁当を食べて、もう一度見学へ出発です。
もう少し、居たかった! そんな声が聞こえていましたが、もう帰る時間です。
学校に戻って、終わり会のです。
司会や発表者の話をとてもしっかりと聞いていました。
これが小学校生活最後の校外学習でした。
今日は小学校生活最後の授業参観日でした。国語の授業で夢や目標、なりたい自分について、すばらしいスピーチしていました。内容だけでなく、一生懸命に伝えようとしているところががとても素敵でした。下級生たちにも6年生のようになってほしいと思いました。
夢や目標、なりたい自分を目指して、中学校へ進学した後もスマイル&チャレンジでがんばってください。
参観いただいた多くの保護者の皆様、ありがとうございました。
環境委員の呼びかけで、6年生の有志が近所の公園の清掃活動をしてくれました。自分たちの地域をキレイにしようというスマイル&チャレンジです。強風の中での活動となっていましたが、笑顔でまたやりたいと言っていました。感謝です。次のスマイル&チャレンジにも期待しています。
出発式の様子です。5年生らしく元気に明るく出発です。
1号車バスの様子です。ワクワクが伝わってきますね。すでにお弁当の話をしている子もいます。
1つめの見学場所 中島紺屋さんに到着です。説明を聞いたあと、いよいよ染め物にチャレンジです。
バンダナを輪ゴムでしばって作ります。しばった部分が白になります。世界に一枚のバンダナ、楽しみですね。
よく揉みながら染めます。
水ですすぎます。
青空の下、すてきな世界に一枚のバンダナ完成です。
待ちに待ったお弁当の時間です。みんなすてきな笑顔で食べています。
早朝よりご準備いただいたおうちの方に感謝です。
自動車工場の見学です。しっかり話を聞き、質問もたくさん出ていました。素晴らしい見学態度でした。
講師の先生をお招きして、研究授業、研究会の校内研修が行われました。
一人一人が主体的に学習に取り組めることをねらいとしています。多様な人びとと表現力豊かに対話することを通して学びを深めていました。
今日は表彰朝会です。校長先生より活躍している子どもたちへ、賞状が手渡されました。新堀小の子どもたちには、これからも様々なことに挑戦していってもらいたいです。
6年生がCAJとの交流に出発です。英語でのコミュニケーションが楽しみです。
ミドルスクールの生徒たちにCAJツアーをしていただきました。
小学校生活で学んだ英語を実践の場で使うよい機会となっていました。
学習内容や掲示物・施設設備等の日本との内容やセンスの違いに驚いていました。
ツアーの後は、CAJの遊具で楽しく遊んでから帰りました。
校内研修を行いました。
今日は読み聞かせの日です。子どもたちはいつものように本に親しんでいました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
地域にお住まいの方が学校へプレゼントをしてくださいました。
開校50周年記念事業の一環で行った学校のロゴマークとマスコットキャラクタースマイリーです。
一針一針ていねいにすてきにかわいらしく作ってくださいました。
大切にします。
活科の学習で、一人一人、思い思いの絵を描き、凧を作りました
強風にあおられながらも、楽しそうに凧揚げをしていた子ども達です。
途中、お友達と糸が絡み合ってしまうというハプニングもありました。
それでも、糸をほどき直し、再度たこあげに挑戦していました。
風を上手に利用して、凧揚げを楽しみました
今日のさわやかタイムは「投」です。
発達段階に応じて、取り組んでいます。
1年生はまずは投げる前のフォームをしっかり作り、目標地点に立っている先生を超えることを目指して投げる練習をしていました。肩の力を抜いて、ふんわりと山を作るように投げていました。
新堀小学校の授業研究の様子です。今日は4年生の国語です。
子どもたちにつけたい力を明確にして、研究を進めてきました。
児童の興味関心を高め、主体的・対話的に学びに向かうための工夫が数多くありました。
研究協議会ではこれからの研究につながるたくさんの意見がでました。