出発式の様子です。5年生らしく元気に明るく出発です。

 

 

 

 

 

 

 

 

1号車バスの様子です。ワクワクが伝わってきますね。すでにお弁当の話をしている子もいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1つめの見学場所　中島紺屋さんに到着です。説明を聞いたあと、いよいよ染め物にチャレンジです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バンダナを輪ゴムでしばって作ります。しばった部分が白になります。世界に一枚のバンダナ、楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

よく揉みながら染めます。

 

 

 

 

 

 

 

 

水ですすぎます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

青空の下、すてきな世界に一枚のバンダナ完成です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

待ちに待ったお弁当の時間です。みんなすてきな笑顔で食べています。

早朝よりご準備いただいたおうちの方に感謝です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自動車工場の見学です。しっかり話を聞き、質問もたくさん出ていました。素晴らしい見学態度でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

講師の先生をお招きして、研究授業、研究会の校内研修が行われました。

一人一人が主体的に学習に取り組めることをねらいとしています。多様な人びとと表現力豊かに対話することを通して学びを深めていました。

今日は表彰朝会です。校長先生より活躍している子どもたちへ、賞状が手渡されました。新堀小の子どもたちには、これからも様々なことに挑戦していってもらいたいです。

 

6年生がCAJとの交流に出発です。英語でのコミュニケーションが楽しみです。

ミドルスクールの生徒たちにCAJツアーをしていただきました。

小学校生活で学んだ英語を実践の場で使うよい機会となっていました。

学習内容や掲示物・施設設備等の日本との内容やセンスの違いに驚いていました。

ツアーの後は、CAJの遊具で楽しく遊んでから帰りました。

 

校内研修を行いました。

今日は読み聞かせの日です。子どもたちはいつものように本に親しんでいました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

地域にお住まいの方が学校へプレゼントをしてくださいました。

開校50周年記念事業の一環で行った学校のロゴマークとマスコットキャラクタースマイリーです。

一針一針ていねいにすてきにかわいらしく作ってくださいました。

大切にします。

　

活科の学習で、一人一人、思い思いの絵を描き、凧を作りました

 

強風にあおられながらも、楽しそうに凧揚げをしていた子ども達です。

途中、お友達と糸が絡み合ってしまうというハプニングもありました。

それでも、糸をほどき直し、再度たこあげに挑戦していました。

風を上手に利用して、凧揚げを楽しみました

 

 

 

 

 

 

 

 

今日のさわやかタイムは「投」です。

発達段階に応じて、取り組んでいます。

１年生はまずは投げる前のフォームをしっかり作り、目標地点に立っている先生を超えることを目指して投げる練習をしていました。肩の力を抜いて、ふんわりと山を作るように投げていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新堀小学校の授業研究の様子です。今日は４年生の国語です。

子どもたちにつけたい力を明確にして、研究を進めてきました。

児童の興味関心を高め、主体的・対話的に学びに向かうための工夫が数多くありました。

研究協議会ではこれからの研究につながるたくさんの意見がでました。