３年生の運動会練習の様子です。

「ダイナミックな動きとは何ですか？」と聞くと、

「肘と膝を伸ばしたり曲げたりすることです。」

「へその位置を変えます。」

という意見が出ました。一人一人がダイナミックな動きになるように踊りました。

グループで考えたダンスに加え、もっと盛り上げるために〇〇を出そう！となりました。

当日楽しみにしてください。

本日、学校運営協議会が行われました。委員の皆様には新堀小学校の教育活動をご理解いただき、子供のたちのよりよい教育の推進のために常日頃、お力添えを頂いているところです。本日も多くのご意見をいただきました。今後の教育活動に生かして参ります。

ランキングについて掲載しましたが、どうしたら見られるの？と聞かれました。ホームページ一番したのedumapと書かれたところをタップすると見ることができます。

前日の閲覧数がランキングされるということです。19日の表示は下のようになっていました。なんと、校長先生がお仕事をされていた学校が10位でした。楽しい取り組みがたくさんされていました。

2年生が生活科で準備したおもちゃで遊んでもらおうと1年生を招待していました。

お店やさんのようにとても親切に遊び方を説明したり、１年生が楽しめるように工夫したり、さすが2年生です。

たっぷり遊んでうれしそうな顔でしっかりお礼を言えた1年生でした。

またまた3年生があいさつ運動に来てくれました。登校して、早めに教室で朝の支度を終わらせてから自分で時間を作って来てくれています。

働き者の3年生は、50周年記念フラワーボランティアの植木ばち預かりのお手伝いもしてくれました。

とても気持ちのよい朝のスタートです。

児童集会で図書委員の発表がありました。名探偵ふうな仕上がりで、ナゾは図書室にありそうです。金曜日は怪しいですが、さて正解は何曜日でしょうか。

これだけではナゾが多すぎてどんなことかわかりませんね。

ぜひ、お子さんに聞いてみてください。とても工夫された引き付けられる発表でこれを見たらつい図書室に行きたくなって、本を読みたくなります。

これで今日の全ての行程を終了しました。

学校に向かって和紙の里を出発します。

いよいよ紙すき体験開始です。

和紙の里に到着です。

お弁当を食べて午後の活動開始です。

時の鐘、菓子屋横丁等、蔵造りの建物が軒を並べる川越の街並みを散策しました。

学芸員の方々のお話を真剣に聞いています。

さすが新堀小自慢の4年生の皆さんです。

熱心にメモをとっていました。

「私、もう３ページメモしちゃった!」

まず、川越市立博物館を見学です。

さあ、川越の街に出発です。

4年生の児童にとって、今日は初めてのバスでのお出かけです。素敵な観光バスを見て、「やばい、ワクワクしてきた!」とつぶやいている子もいました。保護者の皆様、朝早くしっかりと送り出していただき、ありがとうございました。行ってきます。

秋晴れの空の下、少し早い時間でしたが4年生は元気いっぱい登校して来ました。

出発式では校長先生から新堀小学校の代表というお話しがありました。また、4年生の元気なあいさつもほめていただきました。

担任の先生からは安全面を中心にお話しがありました。話もよく聞けていました。

保護者の皆様の早朝からのお弁当作り、ご準備に感謝申し上げます。

教育相談主任の先生を講師に校内研修がありました。県内の研修会で講師をされた内容をベースにこれまでの経験を踏まえた今後にいかされる素晴らしい内容でした。

これからも新堀小職員は、互いに高めあい、協力し合いながら、子供たちのために研修を深めて参ります。

5年生が総合的な学習の時間に育てた稲を刈っていました。

米作りを通して、農家の方の苦労や努力にも気づいたことでしょう。

4年生が理科の実験をしていました。空気と水、どちらが筒の先の玉を強く押し出すことができるでしょう。

予想をたてて、実験をして理由も考えていました。

今日の楽農会はさつまいも掘りです。楽農会の皆様が事前につるを取り除き、お芋を掘りやすくしておいてくださりました。掘り出したさつまいもは給食で使われます。秋の日差しの中、手を真っ黒にして一生懸命掘ってくれました。

楽農会メニューが今から楽しみです。

朝読みの会の皆様による読み聞かせがありました。月曜日のスタートにぴったりのワクワク、ドキドキ、クスクス、しっとりとすてきな時間となりました。

多くの方に訪問いただきました。ありがとうございます。

秋空の下、5年生が体育で作戦会議をしていました。リレーで走る順番を相談しているようです。話し合いも終わり、いよいよレース。ただ、走るだけではなく、なんと友達をおんぶしての競争です。２人で協力してバランスを保ちながら安全にしかも速く！楽しそうに取り組んでいました。

放送委員さんはいつもしっかりお仕事をしています。給食の紹介や今月の歌バラエティーにとんだ曲を流したり、企画のコーナーではクイズや豆知識を紹介します。

今日は新堀小のホームページに関する問題です。

さて、新堀小ではホームページを毎日更新している。○か✕か？

答えはブログをさかのぼって全部みて確認してください。見終わる頃はきっと楽しい気分になっています。

新堀小の給食は栄養のバランスに優れています。今日は2年生が給食を通して好き嫌いなく食べることの大切さを学びました。これまでを振り返り、決意しました。

健康に心も体も大きく成長してほしいです。

みなさんは英語バージョンのラジオ体操をしたことがありますか？

新堀小では今年の運動会のラジオ体操は英語バージョンで行います。

今日のさわやかタイムは教室で行いました。

写真では伝わりづらいですが、英語のかけ声にあわせて体操をしています。

3年生児童が登校時、あいさつ運動に参加してくれました。

自分たちで考えて、みんなのために主体的に取り組む態度は大変立派ですね。このすてきなあいさつの輪が広まっていくとうれしいです。

とても楽しい取り組みをしていました。

各学級ごとに視力検査が行われています。前回の検査より見えづらいというお子さんもいました。

タブレットの操作やゲーム、眼を使う機会も多い時代です。

姿勢にも気を付けて対象物から距離をとったり、こまめに遠くをみて眼を休めたりする等、できる工夫をして眼を大切にしてほしいです。

1組さんが校庭で秋の空を観察していました。青い気持ちのよい空の下、雲を探してながめていました。

その頃、2組さんは秋の自然探しをしていました。柿の実が色づいてきたり、ヘチマの実が大きくなっていたり、コキアが赤くなっている様子に気づきました。

コキアは昔、ホウキ草と呼ばれていて、種ができて茶色くなったら棒をつけてほうきが作れるというお話しをワクワクして聞いていました。

生活科のすてきな学びでした。

昔の人は身の回りのものを上手に生活に取り入れていたのですね。

今日は教育委員会等の皆様が学校にお越しになり、各学級の授業の様子を参観されました。子供たちはいつも通り、生き生きのびのびと学習に取り組んでおりました。

指導者の先生方からは子供たちの頑張りをたくさん褒めていただきました。

先生方の指導にについても子供たちの主体性を重視し、すばらしい授業が展開されていたとお話しいただきました。また、新堀小ではICTも多く取り入れ、子供たちも大変使い慣れていることも評価していただきました。それぞれの分科会で各授業についてもよさと課題となる視点をご指導いただきました。

子供たちのためにこれからの授業づくりに生かしてまいります。

今日の児童集会は児童会からの発表でした。

運動会のスローガンの発表と赤い羽根共同募金のお知らせです。

さすが児童会、堂々と分かりやすく落ち着いて発表していました。

スローガンはみんなで話し合って素敵なスローガンになりました。

赤い羽根共同募金、ぜひご協力ください。

１年生の歌発表がありました。

少し緊張している子、わくわくして嬉しそうにしている子、おうちの方の姿が見えて笑顔を見せる子、どの子も元気いっぱいに一生懸命発表していました。

鍵盤ハーモニカは分かれて演奏するなど、工夫がされていました。

見守ってくださった保護者の皆様からは「とてもかわいかった」「よくがんばっていた」「成長を感じた」とうれしい言葉をたくさんいただきました。

おうちでお子さまの感想もぜひ聞いてみてください。これからも応援、よろしくお願いします。

新堀小ホームページ、 なんと6000アクセス突破です。

いつもありがとうございます。

職員一同、より見やすく、よりお子さまの様子や学校の様子をお伝えできるように努力してまいります。

休み時間に環境委員会の児童が新堀小ファームで栽培を始めた「だいこん」と「にんにく」の苗に水やりをしてくれていました。楽農会の皆さんは、活動日以外の日も草取りや水やり、花壇の整備に来ていただいています。ありがとうございます。

職員室裏の花壇からにぎやかな声が聞こえて来ました。のぞいてみると、観察のために育てていたひまわりが終わりを迎え、みんなで片付けているところでした。自分より背の高いひまわりをせっせと抜いていました。協力する場面も見られました。

しばらくすると、今度は歓声が聞こえ、またのぞいてみると太陽の観察をしていました。いつものびのび明るい3年生、とてもどの学者にも意欲的に取り組んでいます。

給食の時間のお楽しみ、おかわりじゃんけんが行われていました。

あるクラスは牛乳、あるクラスはりんご、負けてもとても楽しそうでした。

もちろん勝っておかわりをできた子はとてもうれしそうでした。今日もおいしく食べられました。

図工主任の先生が作品展から戻った子どもたちの作品を校内に展示してくれました。

どの作品も思いのこもった世界に1枚しかない素敵な作品です。

ご来校の際はぜひご覧ください。

6年生の理科の授業様子です。

てこの原理の実験です。自分たちの希望する観察対象をじっくり見て、話し合ってプリントにまとめていきます。糸切りばさみの力点は、クルミ割りの作用点はと、真剣に話し合っていました。

学びあう姿がとても素晴らしいですね。

 休み時間に係活動をしています。どんなクイズを出すか計画し、クイズ大会を開催し、みんなで楽しみました。漢字や算数など、様々な分野の問題が出題され、みんなで盛り上がりました。

２年生は、国語の時間に「がまくん、かえるくん、かたつむりくんになりきって、音読に取り組んでいました。

「かえるくん、なんで窓の外を見続けているんだい？」とがまくんはたずねました。
「今お手紙を待っているからだよ。」とかえるくんは言いました。
「でも来やしないさ。」とがまくんは言いました。
「いや、来るって。なぜならぼくがきみにお手紙を送ったんだからね。」とかえるくんは言いました。
「きみが？お手紙には何て書いたの？」とがまくんは言いました。
「『親愛なるがまくん、きみがぼくの親友で嬉しいよ。親友のかえるより』って書いたんだ。」とかえるくんは言いました。「へえ、それはとってもいいお手紙だね。」とがまくんは言いました。
  そして、かえるくんとがまくんはお手紙を待つために玄関前に出て行きました。彼らは二人とも幸せな気持ちでそこに座りました。かえるくんとがまくんは長い間待ちました。4日後、かたつむりくんががまくんのおうちに着き、かえるくんからのお手紙をがまくんに渡しました。がまくんはお手紙を受け取ってとっても喜びました。

来年度入学する新１年生の健康診断がありました。

大きな学校や体育館にちょっぴり緊張した顔を見せるお子さん、元気に「遊びたい」と言っていたお子さん、先生たちに挨拶をしてくれるお子さん、もうすぐ１年生だからと上手に傘をたたむお子さん、一人ひとり個性いっぱい、とてもかわいらしい姿、頑張る姿をたくさん見ることができました。

職員一同、今から来年の４月が楽しみです。

新堀小学校をお花がいっぱいの温かく明るい学校にしたいと環境委員会、楽農会を中心に取り組んでいます。

特に、登校したときに子どもたちがほっとしたり、やる気いっぱいの気持ちになれるように正門付近にお花を増やしました。

その気持ちが通じたのか、花苗が頂ける企画に応募し、当選しました。

今後も子どもたちにも保護者、地域の皆様にも喜んで頂けるよう協力して大切に育てていきます。

６年生外国語の授業の様子です。

動物園の動物になって、私は誰でしょうクイズを英語で出し合いました。

『I’am big(small,long,fast)?』 等のヒントを聞いて、『You are an elephant（〇,〇,〇!』と何の動物か答えます。

ロイロノートを使って、作った問題をみんなで共有してから、直接問題を出し合いました。

皆さんなら、どんな動物になって、どんなヒントを出しますか。

４年生の教室を訪れた時、机に～名人と書かれたカードがありました。

そこには先生が見つけたその子のよさが書かれていました。中にはお友達の良さを書いたカードもありました。

互いに良さを見つけ認め合い姿が大変素晴らしかったです。

「友達にも植物にも優しい名人」「体育の片づけを素早くする名人」「ポジティブ名人」先生は一人一人の細かな取り組みや姿にそれぞれの良さを見出していました。

このお教室の廊下には素敵な秋の俳句もありました。俳句名人もたくさんいるようです。

他市より、新堀小学校を視察に先生がいらっしゃいました。

１日３年生の教室を中心に入られ、お帰りの際には「貴重な学びの機会となりました」と感想をおっしゃっていました。

「参観させていただいた学級では自己を表現させるために学び方を自ら選択し、主体的な学びを展開していました。ICTを駆使して、自らの学びを見つめなおし、まとめる姿が見られました。他者に考えを広げるためだけでなく、他者の考えを自分の考えに生かそうとする意欲の高さにも驚かされました。」と感想を寄せてくださいました。また、子供同士の挨拶や相手意識の高さ等、多くのことを褒めていただきました。

頂いたお話の中に私たち自身が学ぶべき内容が多くありました。お越しいただいたことに感謝です。

このことを機会にさらに本校の指導、子供たちとの関わり、一人一人のよさを見つめなおし、今後も取り組んでまいります。

1年生の廊下に秋の飾りがありました。お団子は作ったものですがおいしそうにみえるところがすてきです。

情操教育の観点でも子どもたちにとって素晴らしい飾りですね。

制作、展示をしてくれた子どもたちを思うセンス溢れる先生の感覚に感謝です。

生活科で「うごくおもちゃ」に取り組んでいました。

遊んでくれる子が喜んでくれるといいなと笑顔で楽しみながら作っていました。

工夫されたおもちゃが完成しました。

 クラスの友達の誕生日を牛乳乾杯でお祝いです。コロナも落ち着いて、日常が戻りつつあります。

新堀小では各学期末で工夫した取り組みをしています。

児童下校後、11/13の授業研究イマージョンプログラムで行う授業に向けて校内研修会を行いました。当日は、１年２組が算数の授業を公開し、米国より来日する外国人教師と授業研究会を行う予定です。本日は、東京学芸大学名誉教授 藤井 斉亮 先生に、ご来校いただき、ご指導をいただきました。大変有意義な時間となりました。

本日の楽農会の活動は、花壇の整備をしていただきました。大きくなりすぎた雑木等を伐採したり、土地を入れ替えたり、大変手際よく、あっという間にきれいにしていただきました。楽農会、百人力です。本当にありがとうござました。休み時間には、環境委員会の５年生児童や１年生児童が手伝いに来てくれました。整備していただいた花壇には、お花を植えて更に明るい環境にしていきたいと思います。

  9月28日の学校ホームページ閲覧数がなんと、総合で1位となりました。多くの皆様にご覧いただき、感謝の気持ちでいっぱいです。

楽しんでみていますと嬉しいお声も届いております。

ぜひ、ブックマークに登録して、毎日ご確認いただけるようお願いします。

新座市の中央図書館さんによる絵本の読み聞かせがありました。２年生の児童たちは、あっという間にお話の世界に引き込まれていました。各学級へ中央図書館さんからおすすめの図書も届けていただきました。皆さん、ありがとうございました。

運動会練習がスタートしました。４年生は「ロックソーラン」を踊ります。

波や網を引くところをイメージして、体全体で表現します。

本番は、大きな掛け声を校庭に響かせながら、「心を一つに」「集中」して、力強く踊ります。

お楽しみに！

１年生のお教室から上手な歌と鍵盤ハーモニカの音がきこえてきました。

1年生は今度、歌発表があります。その練習をしているところでした。

先生の指揮に合わせて上手に歌っていました。そして、なんとどんぐりさんとそらまめさんに分かれて、鍵盤ハーモニカと歌を合わせる箇所がありました。

歌声が明るく元気な１年生。きっとかっこよく発表してくれることと思います。とても楽しみです。

 新堀小学校にはたくさんのクラブがあります。4年生から6年生までの児童が自分の希望するクラブに所属しています。

今日の科学クラブでは安全面を考慮して外で実験をしていました。グループで協力しあって行っていました。ガスをためて、温めると音を立ててポテトチップスの入れ物が飛び上がります。

けがや事故もなく楽しみながら取り組んでいました。

それぞれのクラブで生き生きと楽しむ様子が見られました。

9月にしては蒸し暑い中でしたが、体育館では6年生が体育をしていました。ウォーミングアップも含めて増やし鬼をしていました。鬼は担任の先生です。とても足が速く、６年生も負けずに素早く走ります。

最高学年の６年生。ダイナミックな動きに運動会での活躍への期待も高まります。

新堀小の子どもたちはあいさつがとても上手です。開校５０周年の今年、さらにあいさつ名人が増えました。

あいさつは、相手を見て笑顔で元気に自分からできる子が増えています。

今日のイングリッシュデーは英語であいさつをします。発音もよく進んであいさつをしている姿は清々しいです。

そして大変驚いたことに３年生の子供たちが自主的に廊下に立って、みんなに挨拶を呼び掛けていました。

あいさつ名人の子供たちから呼びかけられると元気いっぱいエネルギーをもらえます。すばらしい取り組みです。

5年生の廊下にすてきな図工の作品が並んでいました。

針金を上手に使って、世界に一つしかない作品を作り上げていました。

　４年２組で外国語活動の公開授業がありました。

みんな楽しそうに、友達にインタビューしながら友達の文房具セットを作っていました。

新堀小学校のホームページが小学校の部3位、幼稚園から高校までの総合ランキングで4位になりました。多くの保護者、地域の皆様にご覧いただきさらなる感謝の気持ちでいっぱいです。

昨日の10月の全校朝会で校長先生からホームページで学校のことが分かることのお話がありました。4年生のお教室ではさっそくタブレットを使ってホームページを楽しんだそうです。みんなでいいね！をつけましたとほほえましいお話を聞きました。

ホームページからも新堀小ってすてきだな、みんなたくさんのことに取り組んでいるんだなと感じてほしいです。

本日の全校朝会は、校長講話で「校訓」について話しました。

新堀小は、50年前にお隣の西堀小から分かれてできた学校であること、西堀小には、「禮儀(れいぎ)　質朴(しつぼく)　自治(じち)」という校訓があること、西堀小の歴史は１４４年であること、１４４年の歴史と伝統ある校訓をしっかりと受け継いで新堀小学校らしい更に素敵な学校にしていきたいこと等を子供たちに伝えました。（校訓についてのエピソードは、学校だより９月号をご覧ください。）

オンラインでの朝会でしたが、子供たちはとても落ち着いて集中しお話しを聞くことができました。さすが新堀小の子供たちです。

また、１０月の生活目標「進んであいさつをしよう」について、担任教師からお話がありました。

縦割り班会議がありました。

みんなで何をして遊ぶか話し合いました。

６年生は、１年生から５年生みんなの意見を聞きながら話し合いをまとめていました。

さすが、新堀小学校の最高学年です。

昨日、３年２組で食育の授業がありました。栄養士とのティームティーチングで、よい姿勢で食べること、マナーを守ってたべることの大切さについて考えました。本日の給食では、早速そのことが生かされていました。素晴らしいです。

気持ちのよい秋空の下、4年生がのびのびと育ったへちまの観察をしていました。前回の観察と比較しながら変化を確認していました。

実や葉の様子にも着目して、気づいたことを口々に話し、学びあっていました。

　猛暑や悪天候のため、子どもたちの参加を見合わせていた楽農会の活動でしたが、やっと本日活動を開始することができました。カボチャ、万願寺とうがらし、パプリカ、シソの葉等をみんなで収穫しました。夏野菜が収穫できるのもあと僅かですが、保護者・地域の皆様もぜひ足を運んでください。毎週月曜日朝９：３０～１１：００まで（児童の参加は１０：２５～１０：４５）が定例の活動時間です。

多くの皆様にホームページをご覧いただき、なんとスタートから1ヶ月満たない日数で3000アクセスを記録しました。

保護者、地域の皆様の新堀小への関心の高さ、子どもたちを大切に思うお気持ちに胸が熱くなりました。

これからも学校の様子、子どもたちのいきいきとした姿を配信してまいります。

５年生、初めてのミシンです。先生の適切な指導のもと、初めてとは思えないほど上手に縫っていました。

さらに素晴らしかったのは互いに声を掛け合い、助け合いながら進めていたことです。

さすが新堀小学校の高学年です。

４年生の国語「ごんぎつね」の学習です。

ごんの気持ちに寄り添いながら発言も多く学びあっていました。

初めての絵具で描きました。みんなとても上手です。

明るくのびのび描いていますね。描いているときもとても楽しそうでした。

楽しい笑い声が聞こえてきたので教室の中に入ってみたら、保教会ニュース作成部の皆さんが、広報誌「新堀タイムズ２号」作成のための打ち合わせを行っていました。次号のメイントピックは「開校５０周年記念運動会」です。よろしくお願いします。

学校ホームページで多くの皆様に訪問していただき、9月20日の閲覧数ランキング総合(同じホームページを使用しているすべての幼稚園、小学校、中学校、高校)7位、小学校の部4位となりました。

皆様に新堀小をより知っていただくために発信してまいります。

昨日、新しいホームページなって毎日楽しんで見ていますと大変嬉しいお声が届きました。

お読みいただいたブログはぜひ見ました(👍️)をつけてください。

歌の発表で練習の成果を発揮して大活躍だった3年生が新堀ファームに理科の学習にやって来ました。

虫かごや虫網を用意して準備万端です。先生のお話の後、さっそく虫さがし。バッタやとんぼを捕まえ始めました。先生からどんなところにいるかをよく観察してねとお話があり、楽しみながらの学習となりました。

3年生の発表の後、保護者の皆様には楽農会が活動している体育館裏の新堀ファームにもお寄りいただきました。

今はしそがよく育っています。これからもぜひ皆様にお越しいただきたいです。

3年生の歌発表でした。

真剣な表情、ちょっぴり緊張顔、わくわくの笑顔、みんなそれぞれの表情でリコーダーと歌の発表をしました。

暑い中、早朝より多くの保護者の方にご来校いただき大成功でした。

保護者の皆様からは、歌が元気でよかった、3年生から始めたばかりのリコーダーがとても上手で驚いた、発表態度が立派で大きな成長を感じたと感想をたくさんいただきました。

子どもたちを迎える児童玄関のネイチャーランドがリニューアルされました。

メダカは保護者の方からご厚意でいただきました。おうちでたまごからかえったということです。ミナミヌマエビと仲良く暮らしています。あとのメダカは理科室で観察します。大切に育てます。

ウーパールーパーの水槽もたちあげをしました。

まだ赤ちゃんだったウーパールーパーは毎日職員が出勤、退勤時に連れてきて、連れて帰って、目を離さずに育てていました。

今はすっかり立派に育ち、他の生き物たちと一緒に大きな水槽に入りました。泳ぎやすいようでとても楽しそうで気に入った様子でした。

一方、夏休みを含めてずっと一緒にいた職員は少し寂しそうでした。

学校にお越しの際はぜひご覧ください。

メダカ、ヌマエビ水槽

ウーパールーパー水槽

金魚水槽とシンボリーマン

クサガメ

カブトムシの幼虫　

新堀ファームで育ちました

4年生児童の作品です。

とてもかわいらしい世界に一つだけの新堀小キャラクターのスマイリーです。

なんと手作りだそうです。とても上手ですね。

みんなが見られるように新堀小ウェルカムゲート(児童玄関)に飾られています。

後ろにいるのは職員が作ったスマイリー。さっそく仲良しになりました。

50周年の記念にウーパールーパーの赤ちゃんが6月の末にやって来ました。新堀小の子どもたちのためにと大切に育てているウーパールーパーを分けていただきました。

来たときはまだ3センチ弱の小さな赤ちゃんでしたが、夏休みを終えてなんと9センチを越すほど大きく育ちました。

パールくん、ヒラリちゃんは子どもたちが考えてくれたステキなお名前です。すくすく元気に育ってほしいですね。

新堀小の昇降口でみなさんのお越しをお待ちしています。

今日はエレガンスの会がありました。気持ちのよいハンドマッサージと優しい笑顔、楽しいおしゃべりに今日も大盛況でした。

保護者、地域の皆様にもぜひお越しいただきたいです。

見学はグループごとに出発です。

きちんと並んで、ルールを守って上手に歩いていました。お互いに声を掛け合い、みんなで仲良く協力している姿は大変立派でした。

到着して、クラス写真を撮りました。その後は待ちに待ったお弁当です。暑さのためにバスの中で食べました。

おうちの方に感謝しておいしく食べました。行きのバスでもからあげ、サンドイッチ、卵焼きとお弁当の話をしている子もいました。

ご準備、ありがとうございました。

バスではしっかりシートベルトを締めて、おしゃべり、あっち向いてホイ、しりとり、じゃんけんと楽しく過ごしました。あちらこちらで笑い声がしている中、ぐっすり眠っている子もいました。

バスの車窓からは、きれいな空の下にスカイツリーも見えて歓声があがりました。

クイズでも盛り上がっていました。パンはパンでも食べられないパンは？

フライパン、パンダ、パンツ。とても楽しそうです。

1.2年生の生活科見学に出発です。

朝の登校時、いつもよりさらに元気な声のおはようございますにわくわくが伝わって来ました。

さすが新堀小の1.2年生。150人を越える子どもたちは出発の会の校長先生のお話もしっかり聞くことができました。お見送りの先生方に行ってきますでニコニコ手をふって、出発です。

安全、元気、楽しく生活科見学行ってきます。

個人面談期間中もたくさんの草花でお迎えしています。今年はコキアがとても大きく育ち、皆様をお待ちしております。

お越しの際にはちょっと足を止めて季節を感じてください。

工場見学は五感を働かせよく見て学ぶことができました。

大好きなお菓子を指差しながら、案内の方の説明をしっかり聞いていました。初めて見る機械設備に大変驚いていました。

歩いて見学したり、クイズに答えたり、展示物を見たりして楽しく学びました。

１日の行程を無事に終えて、学校に向かいます。最後まで安全に帰ります。

予定どおり、現地に着きました。

いよいよ楽しみにしていたお弁当の時間です。雨なのでアリーナで食べました。バスケットやバレーボールをしている方々を観戦しながらのお弁当。

おいしいお弁当、ありがとうございました。

お借りしたトイレでスリッパを揃えてくれるステキな姿を見かけました。さすが新堀小の3年生です。

高速では雨も小降りで道も空いていて順調です。

１号車ではバスレクをしながら行きました。じゃんけんゲームをしたり、先生からの問題に答えたり、歌を歌ったり、大盛り上がりでした。

バスの時間はあっという間にです。

今日は3年生の社会科見学です。

台風の影響で心配もありましたが予定どおりの実施です。

出発式は家庭科室で行いました。校長先生のお話も安全についてのお話もしっかり聞くことができました。

雨の中でしたが、さすが元気な3年生、張り切って出発です。雨や風も楽しんでいるようでした。

安全に気をつけながらしっかり学んできたいと思います。

今日からいよいよ新学期が始まりました。

１学期でがんばった事、２学期でがんばりたい事　４年生児童

１学期で特にがんばった事は、外国語です。なぜかというと、４月にCAJと交換留学をしたと時に、CAJに通っている日本人が英語ですらすら会話をしていて、すごいなと思ったからです。CAJでは、授業も全て英語でした。日本人同士でも一切日本語を使っていなくて、びっくりしたし、すごいなと思いました。CAJの参加が決まった時、あいさつなど調べて練習したのは伝わったけど、全部が英語だったので、分からない事がたくさんありました。勉強をしてもっと英語を話せるようになったら、外国人と会話をしたいと思ったので、外国語の授業では、英語辞典を使って調べたり、英語の教材を活用したりしました。発表の時は積極的に手を挙げるようにしました。２学期はもっと知りたいので、分からない単語があったら辞典などで調べるようにしたいです。もっと英語をがんばって、CAJとまた交流がしたいです。

　２学期は、運動会や社会科見学など、たくさんの行事があります。スマイル＆チャレンジでたくさんのことをがんばりたいです。

先週、CAJ児童の新堀小への２週間の交換留学体験が終了しました。最終日には、自然にCAJ児童とハグし合う子どもたちもいて、国際的だなと感動しました。また、６年生児童からは、こんなお手紙がクラスへ届きました。

『２週間、みんなと楽しい日本の小学校生活ができたことに本当に感謝しています。初めて教室に入ったときは、すごく緊張していたけど、皆がすごく優しくしてくれたので、すごく楽しく２週間を過ごすことができて、とてもあっという間だったなと思いました。一番楽しかったのは給食のときで、みんなと対面でおいしいご飯を食べられるのがすごく幸せだなと思いました。最後にみんなでドッジボールができてとても嬉しかったです。みんないろいろな用意をしてくれて本当にありがとう。新堀小学校で学んだこと、みんなのことは一生忘れません。なので、CAJにも遊びに来てください。』

来年の4月には、また本校の子どもたちがCAJへの留学体験をさせて頂く予定です。この異文化交流が、今後いつまでも続き、さらによいものに発展していくことを期待しています。

●先月29日、米国及びイリノイ州認定*スクールサイコロジスト(学校心理士、学校教育心理学博士)のピアッツァなつき先生に新堀小学校を訪問していただきました。昨年に引き続き２回目の訪問です。授業の参観をとおして教室環境や子どもたちの様子を見ていただき、児童下校後に職員研修を行いました。米国のスペシャリストから多くのことを学ばせていただきました。引き続きメールやZoom/Meet等で米国からサポートをいただきます。この教員の学びが子どもたちの豊かな成長へと繋がっていくことを信じています。 *米国のスクールサイコロジストは、学校に常駐し児童生徒の社会的、情緒的、学習的発達を促すために、よりよいメンタルヘルス、及び、安心してサポートが得られる学習環境作りを提唱します。保護者、教員、そして、他の専門家のパートナーとして、児童生徒が最大限の達成レベルまで成長し、満足感が得られるよう支援を行います。

●たんぽぽ学級　生活目標動画発表　はたらく子ども

●収穫した野菜を使った給食試食　

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●※「授業研究イマージョンプログラム」・・・東京学芸大（IMPULS)と米国 Lesson Study Alliance との共催で、諸外国に我が国の授業研究への理解を深めることを目的とした事業

外国人教師３４名の視察団が新堀小学校にやってきました。授業や施設見学、児童との交流、本校教諭との合同研修会を行いました。