スマイル&チャレンジ 新堀小 Niiza-city Shinbori Elementary school
〇R6グランドデザイン特色Strong Point20241010.pdf👈ここをクリック
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今年度最後の学校運営協議会が行われました。学校運営に際して、様々な視点からご意見をいただきながら教育活動を進めております。今後も子供たちのよりよい成長のために取り組んでまいります。
ジュニア救命士講習会を行いました。動画を見て、自分達にできることを話し合って考えました。その後、一人ひとりが実際に心肺蘇生法を経験しました。真剣に「いのち」について、考え取り組んでいました。
さあ、バスに乗って国会議事堂へ出発です。
道は渋滞してきていますが、きれいな富士山が見えます。
国会議事堂に到着しました。
なんと、本物の国会議員さんに、お仕事についてお話を伺うことができました。熱心に聴き、質問をする姿にとても感心しました。
議会体験プログラムに参加しました。議長は新堀小の児童です。法案は可決されるでしょうか?!
科学技術館に到着です。
一人で座っていると、校長先生も一緒に食べましょう! と声をかけてくれました。ありがとう。
お弁当を食べて、もう一度見学へ出発です。
もう少し、居たかった! そんな声が聞こえていましたが、もう帰る時間です。
学校に戻って、終わり会のです。
司会や発表者の話をとてもしっかりと聞いていました。
これが小学校生活最後の校外学習でした。
今日は小学校生活最後の授業参観日でした。国語の授業で夢や目標、なりたい自分について、すばらしいスピーチしていました。内容だけでなく、一生懸命に伝えようとしているところががとても素敵でした。下級生たちにも6年生のようになってほしいと思いました。
夢や目標、なりたい自分を目指して、中学校へ進学した後もスマイル&チャレンジでがんばってください。
参観いただいた多くの保護者の皆様、ありがとうございました。
環境委員の呼びかけで、6年生の有志が近所の公園の清掃活動をしてくれました。自分たちの地域をキレイにしようというスマイル&チャレンジです。強風の中での活動となっていましたが、笑顔でまたやりたいと言っていました。感謝です。次のスマイル&チャレンジにも期待しています。
出発式の様子です。5年生らしく元気に明るく出発です。
1号車バスの様子です。ワクワクが伝わってきますね。すでにお弁当の話をしている子もいます。
1つめの見学場所 中島紺屋さんに到着です。説明を聞いたあと、いよいよ染め物にチャレンジです。
バンダナを輪ゴムでしばって作ります。しばった部分が白になります。世界に一枚のバンダナ、楽しみですね。
よく揉みながら染めます。
水ですすぎます。
青空の下、すてきな世界に一枚のバンダナ完成です。
待ちに待ったお弁当の時間です。みんなすてきな笑顔で食べています。
早朝よりご準備いただいたおうちの方に感謝です。
自動車工場の見学です。しっかり話を聞き、質問もたくさん出ていました。素晴らしい見学態度でした。
講師の先生をお招きして、研究授業、研究会の校内研修が行われました。
一人一人が主体的に学習に取り組めることをねらいとしています。多様な人びとと表現力豊かに対話することを通して学びを深めていました。
今日は表彰朝会です。校長先生より活躍している子どもたちへ、賞状が手渡されました。新堀小の子どもたちには、これからも様々なことに挑戦していってもらいたいです。
6年生がCAJとの交流に出発です。英語でのコミュニケーションが楽しみです。
ミドルスクールの生徒たちにCAJツアーをしていただきました。
小学校生活で学んだ英語を実践の場で使うよい機会となっていました。
学習内容や掲示物・施設設備等の日本との内容やセンスの違いに驚いていました。
ツアーの後は、CAJの遊具で楽しく遊んでから帰りました。
校内研修を行いました。
今日は読み聞かせの日です。子どもたちはいつものように本に親しんでいました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
地域にお住まいの方が学校へプレゼントをしてくださいました。
開校50周年記念事業の一環で行った学校のロゴマークとマスコットキャラクタースマイリーです。
一針一針ていねいにすてきにかわいらしく作ってくださいました。
大切にします。
活科の学習で、一人一人、思い思いの絵を描き、凧を作りました
強風にあおられながらも、楽しそうに凧揚げをしていた子ども達です。
途中、お友達と糸が絡み合ってしまうというハプニングもありました。
それでも、糸をほどき直し、再度たこあげに挑戦していました。
風を上手に利用して、凧揚げを楽しみました
今日のさわやかタイムは「投」です。
発達段階に応じて、取り組んでいます。
1年生はまずは投げる前のフォームをしっかり作り、目標地点に立っている先生を超えることを目指して投げる練習をしていました。肩の力を抜いて、ふんわりと山を作るように投げていました。
新堀小学校の授業研究の様子です。今日は4年生の国語です。
子どもたちにつけたい力を明確にして、研究を進めてきました。
児童の興味関心を高め、主体的・対話的に学びに向かうための工夫が数多くありました。
研究協議会ではこれからの研究につながるたくさんの意見がでました。
素敵な廊下窓の飾りのお教室は2年生。
教室では学級活動が行われていました。
お楽しみ会の話し合いをしていました。
よく工夫をして遊びを考えていました。学級の全員で楽しんでください。
福祉協議会と手話サークルの皆さんから
聾者の話を聞きました。
関わり方や生活、手話について教わりました。
今回学んだことを理解してこそ、カッコイイ大人になりますね。
先週は学級閉鎖のため延期になっていた縦割り班遊びが行われました。
どの班も高学年を中心にとても工夫して楽しめる遊びを考え実施していました。
大好きな6年生と一緒に遊べるのも・・・。
考えるととてもさみしいですが、とても楽しく素敵な時間をたくさん重ねていきたいです。
4年生の心ひとつに本気・真剣な表情に感動しました。
多くの保護者の皆様にご来校いただき大成功でした。
4年生をもって令和5年度の音楽発表会は終了です。
1年間を通してたくさんの拍手をありがとうございました。
火災を想定した避難訓練がありました。
子どもたちは各学級での指導を生かし、真剣に素早く避難をしていました。
自分の命、友達の命、みんなの命を守るために落ち着いて行動することはとても大切です。
火災がないことが一番ですが、万が一の時は今日の訓練を生かしてほしいです。