１１月７日（火）にこばと幼稚園、光保育園、新堀保育園から来年度入学予定のお子さんが新堀小に来ます。

当日は１年生が学校の中を案内します。今日はその準備のために様々なお教室を探検していました。

新堀小学校の中では一番小さな１年生ですが、頼もしく立派なお兄さん、お姉さんです。

10月の学校大好きブログ大賞が決まりました。

4年生の社会科見学　和紙の里出発の記事です。

たくさんの人が読んでくれました。

今、校長室まえの廊下は、感動的な運動会の写真でいっぱいです。「新堀小スマイル＆チャレンジ フォトギャラリー」にぜひ足をお運びください。

今日は火曜日ですが、環境委員会と行うジャガイモの種芋植えのために、楽農会の皆さんが学校へ来てくれました。楽農会の活動があるとわかると、環境委員会以外の児童もたくさん新堀小ファームに走ってやってきていました。「おじさ～ん！」と手を振って走ってくる児童もいました。みんなで植えて育てたジャガイモは、給食で使用する予定です。

１１月７日（火）に音楽＆映画鑑賞教室が行われます。

５年生児童が進んで書いてくれたパンフレットです。

ぜひ多くの皆様にお越しいただきたいです。

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運動会当日の新堀小ホームページ閲覧数が、全国のedumap 使用校総合で2位になりました。本校の教育活動に高い関心を持って頂き感謝申し上げます。

なお、第1位は市内の東北小学校です。大変素晴らしいことです。

これからも見やすく工夫されたホームページを作成してまいります。

なお、閲覧数ランキングの確認は、ホームページの１番下にある「edumap」をクリックすると見ることができます。毎日更新されるので、確認してみてください。

運動会で子供たちの力いっぱい活躍を応援してくださる皆様がご来校くださいました。

新座市議会議員様、新座市教育委員会教育長様、学校運営協議会委員長様、保教会ニュース部の皆様、学校応援団「楽農会」「エレガンスの会」「朝読みの会」、卒業生等、多くの皆様が子供たちに温かい拍手・声援を送ってくださいました。

チーム新堀は最高の学校、最強の職員集団です。

今日の日に向けて、夏から内容、曲、準備するもの、何度も話し合いを重ね、時間をかけて子供たちがキラキラ輝けるように練ってきました。

練習も限られた時間で工夫して、ポイントを絞って行っていました。

前日、石を拾い、テントを作り、サッカーゴールを動かし、受付を作り、協力しててきぱき準備をしていました。

今日は自分の学年、担当の仕事に全力で取り組みました。校長先生の総指揮のもと、滞りなく進める体育主任の先生、音響やアナウンスをする情報主任の先生、児童会を指導する特別活動主任の先生、ぞうきりん、スマイリー、シンボリーマンももちろん先生方です。スターター、ライン、児童観察、けがの手当て、子供たちへの惜しみない拍手と笑顔、すべては子供たちのために一生懸命です。受付や掲示物を作るのも職員です。

子供たちの姿に、保護者、地域の皆様の姿に、そして職員の姿に感動でいっぱいです。

ありがとうございました。

子供たちの確かな成長と温かく応援してくださる保護者、地域の皆様の優しさに触れた素晴らしい運動会でした。

運動会、一人一人が優勝です。

新堀小学校　開校50周年記念第49回運動会に新座市キャラクターぞうきりんがかけつけてくれました。そこに新堀小のキャラクタースマイリーとシンボリーマンも登場です。

がんばる新堀小の子供たちを応援してくれました。

天候のため、開始が少し遅れましたが、開会式が始まりました。多くの皆様のご来場ありがとうございます。

各学年とも運動会前日の最後の練習でした。明日は応援よろしくお願いします。

いよいよ明日は運動会です。子供たちが帰った後、職員で運動会準備をしました。

あとは、明日の朝、みんなが元気に登校してくれるのを待つだけです。

保護者、地域の皆様の温かなご声援をお願いします。

５年生の廊下にこんな素敵な旗を見つけました。

５年生の学級の黒板がにぎやかだったのでよく見るとなんと先生へのお誕生日のメッセージでした。

聞いてみると、子供たちから担任の先生のお誕生日に向けてサプライズで用意したそうです。

運動会に向けて心ひとつに大きく成長をしている５年生。

そんな中、心温まる素敵なエピソード発見です。

ジャンボリーミッキーのダンスです。最初の形です。

最後の形です。３つの円になります。

一人ひとり、楽しく踊っています。

当日は、元気に踊る様子を楽しんでくださいね。

３年生が理科の学習で光の実験をしていました。

太陽の光を利用して、鏡で反射させて遠くの的に当てるという楽しい実験です。

日陰のピロティの壁にまぶしい光が際立っていました。

運動会本番に向けて一生懸命練習しています。

今年の表現のタイトルは、「ファブリック～和の心～」です。

音楽に合わせて布を使って表現をおこないます。

一つ一つの動きが風になびく様子はとてもきれいです。

まだまだうまくなります。本番が楽しみです。

２年生の運動会練習の様子です。

「ひざは曲げる」「ひじは伸ばす」「笑顔で」など、大切なことを確認しあって、本番に向けて一生懸命取り組んでいます。

今日は衣装を身に着けて本番と同じように練習をしました。

「スマイル＆チャレンジ」の言葉の通り、笑顔で挑戦している２年生。本番を楽しみにしていてください。

表彰朝会がありました。代表児童は校長先生から堂々とした態度で賞状を受け取りました。

これからも様々な分野で力を発揮してがんばってほしいです。

運動会にお越しの際は、お子さまのがんばり、子供たちの輝く笑顔、真剣な表情、素晴らしい演技とともに新堀小ビューポイントもぜひお楽しみください。

1　正門前のウェルカム花壇

2 　正門入って左手のこの秋リニューアルされたスマイル&チャレンジガーデン

3　正門入って右手のキンギョソウとペンタスが咲き誇る花壇を見ながら校庭へ

運動会の参観

参観終了後、お帰りは体育館側から一方通行です。

4　学堂保育室前からの色づいた今が見頃のコキアを通りすぎます。

5　フラワーチャレンジボランティアさんたちの植木ばちにはパンジー、ビオラ、ノースポールがズラリと並んでいます。苗の数は250です。

すっかり堪能されたらおうちへ。お子さんが帰ってきたらどんな温かな言葉をかけようかな、夜ごはんはご褒美のリクエストメニューにしようかなとワクワクしながら気をつけてお帰りください。

６年生は、団体種目で対抗リレーを、表現でフラッグを使った運動を行います。フラッグの振り方や隊形移動の確認をしましたが、動きに自信をもっている人、正々堂々としているが間違った動きをする人などが見られます。けれどもみんな一生懸命取り組んでいるので、完成度はまだまだ上がりそうです。表現も団体種目も６年間の成果を精一杯表現してもらいたいと思っています。ぜひ、楽しみにしていてください。

３年１組に学級参観に来た先生からのメッセージです。

３年１組を通して、新堀小学校をご覧いただきました。

新堀小学校のみんなの活躍を応援してくださっています。

ご来校ありがとうございました。

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　拝啓

　秋が深まり、少しずつ寒さが増していく季節になりました。

　昨日は、３年１組のみなさんの教室を参観させていただき、誠にありがとうございました。参観させていただいた感想を申し上げます。３つのことを感じました。

　１つ目は、「明るさ」です。

　学級に笑いがあり、笑顔で学習している姿が印象的でした。温かい笑いがあると思ったら、次の瞬間には、真剣な表情に変わって、学習を楽しみながら取り組んでいることが分かりました。みなさんのその「明るさ」から、私も思わずゆったりとした温かい気持ちになりました。

　２つ目は、「礼儀」です。

　あいさつがとても上手でしたね。私が朝、教室で待っていると、すぐにあいさつをしに来るお友達がたくさんいました。礼儀正しいですね。あいさつは、人を元気にします。そして、周りの人たちを前向きな気持ちにさせます。私も、あいさつをもらって、とても元気に、幸せな気持ちになりました。

　３つ目は、「助け合い」です。

　体育の時間には、Ｔボールをしていましたね。みんなで協力して道具を用意したり、励ましの声をかけあったり、拍手をしていましたね。チームのみんなで、さらには、学級のみんなで助け合って取り組んでいて、とってもよいクラスだなあと思いました。算数や理科、社会でも、パソコンを使いながら、いろいろな人と関わり、助すけ合いながら学習を進めていましたね。たくさんの人と接することは、多くの考えや思いに触れることができ、きっと将来、役に立つことだと思います。喜びも２倍になり、辛いときも励ましてくれる友達が多くいることになります。とても嬉しいことですね。

１日参観させていただきありがとうございました。

運動会の大成功を、心よりお祈りしております。

開校５０周年を記念して申し込みをした「花の輪運動」で届いたお花を本日、ボランティアのみんなが持ってきてくれた植木鉢に植えました。自分で選んだお花をていねいに一生懸命植えていました。

９０名もの児童のみんなとお手伝いしてくださった楽農会の皆様、先生方、とてもにぎやかな楽しい秋の１日になりました。パンジー・ビオラ・ノースポールが元気に育つ様子を確認し、そのあと、おうちに持ち帰って育てます。

新堀小から町中にお花の輪が広がっていきます。

本日、民生・児童委員の皆様からキンギョソウをいただきました。

それだけでなく、お忙しい中、学校へお越しいただき環境委員の子供たちと一緒に植え付け作業を行ってくださいました。

早くにお集まりいただき、場所を確認して、子供たちが植えやすいように打合せ、並べる作業まですべて行ってくださいました。

民生・児童委員の皆様、環境委員児童のみんな、明るく・温かく・素敵な学校になりました。本当にありがとうございました。大切に育てます。

運動会ではがんばる子供たちの様子と合わせてぜひ玄関付近のフラワーガーデンをご覧いただきたいです。

本校２名の交通指導員さんに賞状が贈られました。

雨の日も風の日も子供たちの安心安全のために見守ってくださっています。

なんと、勤続されて１０年以上本校で努めてくださっているということで表彰されました。

いつまでもお身体を大切に子供たちをよろしくお願いします。

楽農会・環境委員・たんぽぽ学級によるコラボガーデンができました。

楽農会の皆様がすべて整備を行ってくださり、民生児童委員の皆様からのキンギョソウを環境委員の児童が植えて、たんぽぽ学級のみんながチューリップを植えてくれました。

お花いっぱいの素敵な花壇になりました。

本番、子供たちだけで走順の通りに並びます。今日は何度も並ぶ練習をしました。

 校庭での練習がスタートしました。各クラスごとのダンスパートやグループごとのポーズなど試行錯誤しながら子供たちは取り組んでいます。「肘を伸ばした方が、かっこいいよ！」とアドバイスしあったり「 1、2、3、4、 1、2、3、ハイッ！」など、自分たちでカウントをとって練習しています。先日の社会科見学でもソーラン節を踊るほど、子供達の頭の中はソーラン節一色です。

運動会の練習も、残りわずかとなり、完成目指して取り組んでいます。

今日は２回目の校庭での練習。強い風の中、一つ一つの振り付けを確かめながら、旗をはためかせて動いていました。まだまだ完成度を上げていきたいです。

 防災について調べ、「いざという時のために自分たちができること」を発表しました。地震、台風など興味がある分野を学習し、自分たちは自然災害とどのように付き合っていくか一人一人が考えました。

３年生の運動会練習の様子です。

「ダイナミックな動きとは何ですか？」と聞くと、

「肘と膝を伸ばしたり曲げたりすることです。」

「へその位置を変えます。」

という意見が出ました。一人一人がダイナミックな動きになるように踊りました。

グループで考えたダンスに加え、もっと盛り上げるために〇〇を出そう！となりました。

当日楽しみにしてください。

本日、学校運営協議会が行われました。委員の皆様には新堀小学校の教育活動をご理解いただき、子供のたちのよりよい教育の推進のために常日頃、お力添えを頂いているところです。本日も多くのご意見をいただきました。今後の教育活動に生かして参ります。

ランキングについて掲載しましたが、どうしたら見られるの？と聞かれました。ホームページ一番したのedumapと書かれたところをタップすると見ることができます。

前日の閲覧数がランキングされるということです。19日の表示は下のようになっていました。なんと、校長先生がお仕事をされていた学校が10位でした。楽しい取り組みがたくさんされていました。

2年生が生活科で準備したおもちゃで遊んでもらおうと1年生を招待していました。

お店やさんのようにとても親切に遊び方を説明したり、１年生が楽しめるように工夫したり、さすが2年生です。

たっぷり遊んでうれしそうな顔でしっかりお礼を言えた1年生でした。

またまた3年生があいさつ運動に来てくれました。登校して、早めに教室で朝の支度を終わらせてから自分で時間を作って来てくれています。

働き者の3年生は、50周年記念フラワーボランティアの植木ばち預かりのお手伝いもしてくれました。

とても気持ちのよい朝のスタートです。

児童集会で図書委員の発表がありました。名探偵ふうな仕上がりで、ナゾは図書室にありそうです。金曜日は怪しいですが、さて正解は何曜日でしょうか。

これだけではナゾが多すぎてどんなことかわかりませんね。

ぜひ、お子さんに聞いてみてください。とても工夫された引き付けられる発表でこれを見たらつい図書室に行きたくなって、本を読みたくなります。

これで今日の全ての行程を終了しました。

学校に向かって和紙の里を出発します。

いよいよ紙すき体験開始です。

和紙の里に到着です。

お弁当を食べて午後の活動開始です。

時の鐘、菓子屋横丁等、蔵造りの建物が軒を並べる川越の街並みを散策しました。

学芸員の方々のお話を真剣に聞いています。

さすが新堀小自慢の4年生の皆さんです。

熱心にメモをとっていました。

「私、もう３ページメモしちゃった!」

まず、川越市立博物館を見学です。

さあ、川越の街に出発です。

4年生の児童にとって、今日は初めてのバスでのお出かけです。素敵な観光バスを見て、「やばい、ワクワクしてきた!」とつぶやいている子もいました。保護者の皆様、朝早くしっかりと送り出していただき、ありがとうございました。行ってきます。

秋晴れの空の下、少し早い時間でしたが4年生は元気いっぱい登校して来ました。

出発式では校長先生から新堀小学校の代表というお話しがありました。また、4年生の元気なあいさつもほめていただきました。

担任の先生からは安全面を中心にお話しがありました。話もよく聞けていました。

保護者の皆様の早朝からのお弁当作り、ご準備に感謝申し上げます。

教育相談主任の先生を講師に校内研修がありました。県内の研修会で講師をされた内容をベースにこれまでの経験を踏まえた今後にいかされる素晴らしい内容でした。

これからも新堀小職員は、互いに高めあい、協力し合いながら、子供たちのために研修を深めて参ります。

5年生が総合的な学習の時間に育てた稲を刈っていました。

米作りを通して、農家の方の苦労や努力にも気づいたことでしょう。

4年生が理科の実験をしていました。空気と水、どちらが筒の先の玉を強く押し出すことができるでしょう。

予想をたてて、実験をして理由も考えていました。

今日の楽農会はさつまいも掘りです。楽農会の皆様が事前につるを取り除き、お芋を掘りやすくしておいてくださりました。掘り出したさつまいもは給食で使われます。秋の日差しの中、手を真っ黒にして一生懸命掘ってくれました。

楽農会メニューが今から楽しみです。

朝読みの会の皆様による読み聞かせがありました。月曜日のスタートにぴったりのワクワク、ドキドキ、クスクス、しっとりとすてきな時間となりました。

多くの方に訪問いただきました。ありがとうございます。

秋空の下、5年生が体育で作戦会議をしていました。リレーで走る順番を相談しているようです。話し合いも終わり、いよいよレース。ただ、走るだけではなく、なんと友達をおんぶしての競争です。２人で協力してバランスを保ちながら安全にしかも速く！楽しそうに取り組んでいました。

放送委員さんはいつもしっかりお仕事をしています。給食の紹介や今月の歌バラエティーにとんだ曲を流したり、企画のコーナーではクイズや豆知識を紹介します。

今日は新堀小のホームページに関する問題です。

さて、新堀小ではホームページを毎日更新している。○か✕か？

答えはブログをさかのぼって全部みて確認してください。見終わる頃はきっと楽しい気分になっています。

新堀小の給食は栄養のバランスに優れています。今日は2年生が給食を通して好き嫌いなく食べることの大切さを学びました。これまでを振り返り、決意しました。

健康に心も体も大きく成長してほしいです。

みなさんは英語バージョンのラジオ体操をしたことがありますか？

新堀小では今年の運動会のラジオ体操は英語バージョンで行います。

今日のさわやかタイムは教室で行いました。

写真では伝わりづらいですが、英語のかけ声にあわせて体操をしています。

3年生児童が登校時、あいさつ運動に参加してくれました。

自分たちで考えて、みんなのために主体的に取り組む態度は大変立派ですね。このすてきなあいさつの輪が広まっていくとうれしいです。

とても楽しい取り組みをしていました。

各学級ごとに視力検査が行われています。前回の検査より見えづらいというお子さんもいました。

タブレットの操作やゲーム、眼を使う機会も多い時代です。

姿勢にも気を付けて対象物から距離をとったり、こまめに遠くをみて眼を休めたりする等、できる工夫をして眼を大切にしてほしいです。

1組さんが校庭で秋の空を観察していました。青い気持ちのよい空の下、雲を探してながめていました。

その頃、2組さんは秋の自然探しをしていました。柿の実が色づいてきたり、ヘチマの実が大きくなっていたり、コキアが赤くなっている様子に気づきました。

コキアは昔、ホウキ草と呼ばれていて、種ができて茶色くなったら棒をつけてほうきが作れるというお話しをワクワクして聞いていました。

生活科のすてきな学びでした。

昔の人は身の回りのものを上手に生活に取り入れていたのですね。

今日は教育委員会等の皆様が学校にお越しになり、各学級の授業の様子を参観されました。子供たちはいつも通り、生き生きのびのびと学習に取り組んでおりました。

指導者の先生方からは子供たちの頑張りをたくさん褒めていただきました。

先生方の指導にについても子供たちの主体性を重視し、すばらしい授業が展開されていたとお話しいただきました。また、新堀小ではICTも多く取り入れ、子供たちも大変使い慣れていることも評価していただきました。それぞれの分科会で各授業についてもよさと課題となる視点をご指導いただきました。

子供たちのためにこれからの授業づくりに生かしてまいります。

今日の児童集会は児童会からの発表でした。

運動会のスローガンの発表と赤い羽根共同募金のお知らせです。

さすが児童会、堂々と分かりやすく落ち着いて発表していました。

スローガンはみんなで話し合って素敵なスローガンになりました。

赤い羽根共同募金、ぜひご協力ください。

１年生の歌発表がありました。

少し緊張している子、わくわくして嬉しそうにしている子、おうちの方の姿が見えて笑顔を見せる子、どの子も元気いっぱいに一生懸命発表していました。

鍵盤ハーモニカは分かれて演奏するなど、工夫がされていました。

見守ってくださった保護者の皆様からは「とてもかわいかった」「よくがんばっていた」「成長を感じた」とうれしい言葉をたくさんいただきました。

おうちでお子さまの感想もぜひ聞いてみてください。これからも応援、よろしくお願いします。

新堀小ホームページ、 なんと6000アクセス突破です。

いつもありがとうございます。

職員一同、より見やすく、よりお子さまの様子や学校の様子をお伝えできるように努力してまいります。

休み時間に環境委員会の児童が新堀小ファームで栽培を始めた「だいこん」と「にんにく」の苗に水やりをしてくれていました。楽農会の皆さんは、活動日以外の日も草取りや水やり、花壇の整備に来ていただいています。ありがとうございます。

職員室裏の花壇からにぎやかな声が聞こえて来ました。のぞいてみると、観察のために育てていたひまわりが終わりを迎え、みんなで片付けているところでした。自分より背の高いひまわりをせっせと抜いていました。協力する場面も見られました。

しばらくすると、今度は歓声が聞こえ、またのぞいてみると太陽の観察をしていました。いつものびのび明るい3年生、とてもどの学者にも意欲的に取り組んでいます。

給食の時間のお楽しみ、おかわりじゃんけんが行われていました。

あるクラスは牛乳、あるクラスはりんご、負けてもとても楽しそうでした。

もちろん勝っておかわりをできた子はとてもうれしそうでした。今日もおいしく食べられました。

図工主任の先生が作品展から戻った子どもたちの作品を校内に展示してくれました。

どの作品も思いのこもった世界に1枚しかない素敵な作品です。

ご来校の際はぜひご覧ください。

6年生の理科の授業様子です。

てこの原理の実験です。自分たちの希望する観察対象をじっくり見て、話し合ってプリントにまとめていきます。糸切りばさみの力点は、クルミ割りの作用点はと、真剣に話し合っていました。

学びあう姿がとても素晴らしいですね。

 休み時間に係活動をしています。どんなクイズを出すか計画し、クイズ大会を開催し、みんなで楽しみました。漢字や算数など、様々な分野の問題が出題され、みんなで盛り上がりました。

２年生は、国語の時間に「がまくん、かえるくん、かたつむりくんになりきって、音読に取り組んでいました。

「かえるくん、なんで窓の外を見続けているんだい？」とがまくんはたずねました。
「今お手紙を待っているからだよ。」とかえるくんは言いました。
「でも来やしないさ。」とがまくんは言いました。
「いや、来るって。なぜならぼくがきみにお手紙を送ったんだからね。」とかえるくんは言いました。
「きみが？お手紙には何て書いたの？」とがまくんは言いました。
「『親愛なるがまくん、きみがぼくの親友で嬉しいよ。親友のかえるより』って書いたんだ。」とかえるくんは言いました。「へえ、それはとってもいいお手紙だね。」とがまくんは言いました。
  そして、かえるくんとがまくんはお手紙を待つために玄関前に出て行きました。彼らは二人とも幸せな気持ちでそこに座りました。かえるくんとがまくんは長い間待ちました。4日後、かたつむりくんががまくんのおうちに着き、かえるくんからのお手紙をがまくんに渡しました。がまくんはお手紙を受け取ってとっても喜びました。

来年度入学する新１年生の健康診断がありました。

大きな学校や体育館にちょっぴり緊張した顔を見せるお子さん、元気に「遊びたい」と言っていたお子さん、先生たちに挨拶をしてくれるお子さん、もうすぐ１年生だからと上手に傘をたたむお子さん、一人ひとり個性いっぱい、とてもかわいらしい姿、頑張る姿をたくさん見ることができました。

職員一同、今から来年の４月が楽しみです。

新堀小学校をお花がいっぱいの温かく明るい学校にしたいと環境委員会、楽農会を中心に取り組んでいます。

特に、登校したときに子どもたちがほっとしたり、やる気いっぱいの気持ちになれるように正門付近にお花を増やしました。

その気持ちが通じたのか、花苗が頂ける企画に応募し、当選しました。

今後も子どもたちにも保護者、地域の皆様にも喜んで頂けるよう協力して大切に育てていきます。

６年生外国語の授業の様子です。

動物園の動物になって、私は誰でしょうクイズを英語で出し合いました。

『I’am big(small,long,fast)?』 等のヒントを聞いて、『You are an elephant（〇,〇,〇!』と何の動物か答えます。

ロイロノートを使って、作った問題をみんなで共有してから、直接問題を出し合いました。

皆さんなら、どんな動物になって、どんなヒントを出しますか。

４年生の教室を訪れた時、机に～名人と書かれたカードがありました。

そこには先生が見つけたその子のよさが書かれていました。中にはお友達の良さを書いたカードもありました。

互いに良さを見つけ認め合い姿が大変素晴らしかったです。

「友達にも植物にも優しい名人」「体育の片づけを素早くする名人」「ポジティブ名人」先生は一人一人の細かな取り組みや姿にそれぞれの良さを見出していました。

このお教室の廊下には素敵な秋の俳句もありました。俳句名人もたくさんいるようです。

他市より、新堀小学校を視察に先生がいらっしゃいました。

１日３年生の教室を中心に入られ、お帰りの際には「貴重な学びの機会となりました」と感想をおっしゃっていました。

「参観させていただいた学級では自己を表現させるために学び方を自ら選択し、主体的な学びを展開していました。ICTを駆使して、自らの学びを見つめなおし、まとめる姿が見られました。他者に考えを広げるためだけでなく、他者の考えを自分の考えに生かそうとする意欲の高さにも驚かされました。」と感想を寄せてくださいました。また、子供同士の挨拶や相手意識の高さ等、多くのことを褒めていただきました。

頂いたお話の中に私たち自身が学ぶべき内容が多くありました。お越しいただいたことに感謝です。

このことを機会にさらに本校の指導、子供たちとの関わり、一人一人のよさを見つめなおし、今後も取り組んでまいります。

1年生の廊下に秋の飾りがありました。お団子は作ったものですがおいしそうにみえるところがすてきです。

情操教育の観点でも子どもたちにとって素晴らしい飾りですね。

制作、展示をしてくれた子どもたちを思うセンス溢れる先生の感覚に感謝です。

生活科で「うごくおもちゃ」に取り組んでいました。

遊んでくれる子が喜んでくれるといいなと笑顔で楽しみながら作っていました。

工夫されたおもちゃが完成しました。

 クラスの友達の誕生日を牛乳乾杯でお祝いです。コロナも落ち着いて、日常が戻りつつあります。

新堀小では各学期末で工夫した取り組みをしています。

児童下校後、11/13の授業研究イマージョンプログラムで行う授業に向けて校内研修会を行いました。当日は、１年２組が算数の授業を公開し、米国より来日する外国人教師と授業研究会を行う予定です。本日は、東京学芸大学名誉教授 藤井 斉亮 先生に、ご来校いただき、ご指導をいただきました。大変有意義な時間となりました。

本日の楽農会の活動は、花壇の整備をしていただきました。大きくなりすぎた雑木等を伐採したり、土地を入れ替えたり、大変手際よく、あっという間にきれいにしていただきました。楽農会、百人力です。本当にありがとうござました。休み時間には、環境委員会の５年生児童や１年生児童が手伝いに来てくれました。整備していただいた花壇には、お花を植えて更に明るい環境にしていきたいと思います。